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家长在平时还需要注意些什么呢

本文Tag:家长 平时 注意
2012-06-12
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本期文字记录

  前面讲了几个具体的方法,咱们现在概括的说一说平时家长应该从态度上注意哪些问题。家长对待坏脾气的宝宝,首先一点,应该有适度的爱心,我们强调的,爱使人独立,越是爱心给孩子充裕的这种家长,他越可以自信的对自己的教育方法感到满意, 因为一使人敢于自信的走向社会,而且自信自己处理问题的方法是比较恰当的,而不是像发脾气,或者是退缩这样消极的办法。那么我们说什么是真正的爱心的体现,爱心对孩子来讲,最主要的体现,满足他的合理需求,比如说孩子有读书的愿望,在孩子每天睡觉的时候,带着他讲讲故事,读读书,这种需求就是合理的。那么孩子有户外游戏的需要,户外游戏给孩子带来最大的好处,就是让他健康快乐,那么大家想一想,一个很快乐的孩子,他可能不可能说经常发脾气,为什么很多孩子容易发脾气,他需要爱,但是他不会表达,所以满足孩子是一种户外活动的需要,这些活动需要都是需要父母时间的,我们现在很多城市的父母没有做好准备,我能给你钱的支持,恰恰是时间不能满足。有的孩子一个纸片玩一天,他玩的很投入,但是他就能很投入的玩,你坐在旁边他不看你,他也玩的很好。

 

  在两岁的孩子非常明显,那么他需要你的爱和时间的付出,就是说我们对孩子的爱情,满足他的精神需求,认知的需求,读书,多到户外多看一看,指指花是红的,我们一起在草地上打滚,刚才我们讲了健康快乐的孩子,不太会轻易的发脾气,健康也是很重要的。这个孩子如果说高热量饮食过多,我们现在看到城市小胖墩,北京小胖墩已经太多了,全国的小胖墩也很多,跟我们家长有时候给孩子吃过多高热量食物有关系。小胖墩发脾气,因为生理需求发脾气的要比正常体重孩子要多,但是没有关系,这种小胖墩因为热量食物过多的话,导致体内的代谢也是不健康的,所以才生理上表现出来是小胖墩,心理上就容易发脾气,所以让孩子健康,我们才有一个合理均衡的饮食,而且这种合理均衡的饮食不光是体重的表现,更重要还影响他的智力发展,和我们讲的发脾气是情商的问题,影响智商和情商,所以从我们家长的预防上,你先要意识到,你给他他的爱,体现在你培养孩子的目标是追求一个健康快乐的孩子,那么这种健康快乐的孩子一定是适度满足他的需求,满足他的必需的需求,让他跟你在户外玩的游戏非常好的时候,孩子和爸爸在互相追逐,互相扔来扔去,扔沙包的情况,你看他绝对不会发脾气,第一他有事干,第二他有游戏快乐,他还有什么要求,他现在的要求已经满足了,所以家长注意这一点,先满足他的合理要求,别等他提出要求来。第二点对待孩子的时候,我们的脾气要适当克制,我们刚才说工作环境可能有压力,不要把孩子当成出气筒,另外也不要把彼此当成出气筒,怎么讲?有的时候妻子或者丈夫某一方比较强势的时候,他对待对方没有说倾听的这种习惯,他容易不耐烦,说话方式可能比较直接,比较生硬,这个时候作为夫妻双方都能了解可以接受,但是你忽略了,你处理问题的方式是给孩子教育的一个榜样,他学会的是不耐烦的对待别人,如果你不希望你的孩子经常用发脾气的方式对待他人,那么你要克制自己,不要给他一个模仿的榜样。

 

  还有一点特别注意的,就是说我们一个是不发脾气的这种剧烈的争吵,还有现在我们城市中常见的冷暴力的现象,彼此不理睬,在孩子身上比较明显,这些孩子不一定说冷暴力,他对人是退缩的,不敢积极交往的,还有很重要的不好的一个表现,就是很多这样的孩子是神经质,什么神经质?就是忽冷忽热,我们讲的有的时候是阳光灿烂,有的时候是暴雨倾盆,妈妈也可能这种情况,有一个很典型的一个叫大力的小男孩,两岁八个月,他不太会和人交往,然后他怎么样,他到幼儿园之后,他要和人交往的时候他打人,推人,他用这种方式,然后他现在在幼儿园想要什么,老师没给他他会出去打人,然后这个情况也是他们老师跟我说,说这样的孩子怎么培养,我说要去做家访,了解他家里怎么样,就说你家长要配合,我们跟家长反映这情况,希望家长配合,家长说我们都是大学毕业生,我们孩子不可能有问题,实际上家里的保姆再来跟老师一交流,我作为他们的专家,我也问一问,就这么个情况,这妈妈有时候工作压力特别大的时候,三天不理孩子,这三天她可能忙工作,或者是被迫的,下班回来孩子已经睡觉了,或者孩子回来她忙着做她的事,可能三天不理,等到哪一天她的事完了之后,她抱着孩子又咬又啃,不是正常的做游戏,她这典型的神经质对孩子的表现,所以这个孩子出现不会交往的现象。

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中国早教网特聘专家 北京幼儿师范学校高级讲师
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