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怎样养育不同气质类型的宝宝

本文Tag:怎样 养育 不同气质 宝宝
2011-12-13
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本期文字记录

  这个问题其实是很多家长都很关注的问题,因为以前我们养育的时候,可能家长就想吃饱了,睡好了,生活舒适就可以了,没有重视这个问题,但是现在家长文化水平越来越高,对孩子养育当中遇到的一些问题不太好解决,甚至会出现一些矛盾,怎么提高这个,所以现在育儿的一些观点,也把气质的问题引入了我们的育儿活动当中,这就是说对不同的气质类型,我们应该如何去养育,家长会考虑的问题。
 

  这个气质刚才说了,每个孩子都有他自己独特的气质,那么我们每个孩子也同样,因为作为一个人,都有一个不同的气质,他也有个气质类型,就说比较好的这种养育的情况,就是说家长之间和孩子之间,这种的气质,是比较相适应的,这样可能养育起来就比较容易,可能不会有矛盾,但是个别的情况下,比如说孩子是一个比较急躁一点的,那么母亲偏偏是一个可能比较文静,比较安静的,动作比较慢一点的,这个时候有时候在适应上有点问题,或者是家里边,家长当时希望的是一个特别活泼,特别外向的孩子,可能偏偏生了一个比较安静的孩子,可能在这中间就有很多的不相适应的一些问题,那么这时候困惑和矛盾会比较多,这样可能养育上就会出现一些困难,或者一些忧虑,甚至可能会影响一些母亲对孩子的评价,母亲对自己的评价,或者是家里其他人对家长的评价,甚至是一个和谐的一些情况,这就需要我们家长要了解,就是说这当中的问题,可能是跟气质有关系的。那么我们首先家长要先了解孩子的气质,可以通过一些书可以知道,再有解决根据自己孩子的气质的情况,进行一些相适应的调整,刚才我们就说了,对那些活动反应比较强的,我们肯定是要给他动作要快一点,及时来满足他的需求,这从小的来说。大了以后,当然我们是需要塑造他的时候,我们对有些事情需要等待的,那么我们可以告诉他怎么样去进行等待,一点一点的来延长这个时间,就是等待的时间,不是一开始就让他很长时间的等待,这孩子肯定不适应,而是一点一点延长这样的时间,这里边确实有具体的很多的学问,因为在气质上,他是有着不同的一个特点的,就是他有很多的因子表现的方面,比如说活动性这样的情况,比如有的孩子就是活动性比较强,有的孩子活动比较弱,那么对于活动性比较强的那些,那么就是说我们有的时候,是需要多给他他们安排一些活动,让他们来释放这个能量,但是又千万不能说,活动强的比较多的这种孩子,家长经常会说,我们这是不是多动症,老觉得他是有毛病,这种态度对待他,会出问题。相对对活动比较弱的,我们需要多给他安排一些活动,让他进行一些锻炼,那么就是可能需要给他一定的任务,告诉他你一定是,甚至你可以分解的,让他把这个任务完成了,完成了以后,及时给予鼓励和奖赏,这样让他能够更积极的参与一些活动,比如规律化学性也是这样的,有些孩子很容易形成规律,包括这种节奏,甚至有的孩子昼夜的节律,有的孩子非常好带,一个月的时候,夜里就吃奶很少了,可以睡长觉,但是有的孩子快一岁了,这种节律也不好,这可能在节律性上他的一些特点。对这种不容易形成这种节律的,我们也要慢慢的哄着他,就是你得坚持,你不能说他反正也没有规律,我也就没有规律了,那就长期都没有规律,你应该坚持这样一个规律,慢慢让他养成。包括还有适应的快慢的问题,这都是要有坚持的,比方说有些孩子对新事物接受的比较慢,像这种换奶,有的孩子换奶一点都不费劲,有的就很费劲,那么这样的家长也一定要坚持,首先你自己不要特别的觉得这个事情非常的困难,那么表现的不耐烦,而是要有一些耐心,比如给孩子换奶,他不容易接受,你应该用一些老的容易接受的事物,总之让他慢慢的适应。还有很多这样的情况,比如有些孩子,反应强度比较强,好像一饿了以后,使劲的就是在那儿哭,那么就觉得他是真饿了,你就先喂他,有的孩子反应比较弱,他老也没有这种反应,这时候你需要观察,有的时候甚至需要用语言提醒他,是不是真的需要这样的,甚至于这些孩子会表现在,比方说对疾病的一些情况,那些反应强烈的,可能有一点不舒服,他反应的非常强烈,有时候你可能会是觉得,也造成你的过于紧张,如果你对孩子的情况比较了解,就是说你会知道该不该紧张,会对反应比较弱的,你要仔细观察,有的时候他反应比较弱,真有问题了,他不能反映出来,有时候比较重了才会发现,这些都是养育过程当中的,针对一些气质的一些策略,特别是那些比方说注意力的问题,反应的问题,还有这种所谓驱避性,就适应性,改变到外边以后接受新事物,陌生人接触的时候,都会有一些这样的不同的特点,也就是说家长首先比方说对那些适应性比较慢的,他到了陌生的环境当中,我们所说的他比较胆小,他不敢去尝试,这种家长一定不要特别着急,一定就是说要注意,让他先给他一些准备,让他一点点的去适应,而且一旦做得好了以后,马上要给予奖励,鼓励,让他建立一个自信心,下次他就越来越就会感觉去适应这样的一个环境,总之就是说,不同的气质类型,要有不同的策略,这个现在我们也从教育部门,就是我们所说的这种因材施教,教育部门也会有一些这样的部门给家长们提示的一个养育的策略,当然更多的是我们家长来自己用心去体会,在养育过程当中,摸索出一些经验,根据你孩子的一些独特特点,来适应他,来进行这种养育活动,使我们的宝宝能够更健康的成长。

视频专家信息

中国早教网特聘专家 首都儿科研究所生长发育研究室副主任医师
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分类:早教

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