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生长曲线图的应用

本文Tag:生长 曲线
2011-09-05
本视频来自中国早教网签约专家视频,未经授权,禁止在任何场合或媒介提供观看!

本期文字记录

  [主持人] 有些家长总是通过某次测量值对照身高、体重表来看宝宝的身高、体重是否达标,其实这样做是不够的。因为一次性测量的身高、体重值只能反映测量当时的年龄所达到的生长水平,而判断儿童生长障碍的有效方法是看在一定时间内儿童生长的速度,这就需要使用生长曲线图。究竟生长曲线图该如何应用呢李老师? [15:12:19]

 

  [中国早教网专家] 李辉: 刚才我已经跟大家介绍了生长监测的意义、目的还有一些指标,我们怎么样去更好的监测,其实这个生长曲线图是在生长监测中一个最有用的工具,为什么说它最有用,它最大的特点简便、直观,大家可以看到,我们为什么说生长曲线图简便直观,我们就很多生长的标准很密密麻麻的一大张纸写的,我们需要查数据比较复杂呢,这个生长曲线图就简单化了。

 

  这个生长曲线图,在这个图上,它把孩子的生长规律画在这个线上,比如从出生开始,这是零到三岁的曲线图,他怎么变动的,这是身高,这是体重,他怎么变动的,画在这个图上了,同时他把生长的标准也画在图上了,他把正常值范围都画在这上面,如果我们用这样的一个曲线图,我们就能够很简便的,用目测的方法就能知道这孩子是不是正常的,那么大家看一下这个曲线图,这个横坐标是月龄,就是我们表示他的年龄,月龄表示的,纵坐标是一个体重,上面是身长,我们可以看到我们把正常值范围。

 

  我刚才已经讲了,我们把正常值就是用一个百分位的方法表达的,第三百分位到97百分位这个范围之内都是正常的,正常范围,例外他还把等级画上了,在正常范围里我们也有等级的,我们常用的等级你看有一个第三百分位,就是最基本的,这以下就不正常了,就是说体重第一第三百分位就是体重过轻了,超过97百分位就是过重了,身高低于第三百分位就是矮了,超过97就是超高了,这儿有一个50百分位就是中等水平,有10,25,50,75,90,97,就是说我们同年龄的同性别的一百个孩子排队,第三百分位就是排在第三个的位置,他的值是多少,那么第十百分位就是排在第十的是多少,第三百分位就说明一百个孩子比三个人重,比那97个人轻,是这样的一个概念,大家应该明白了,那么我们是用这样的一个正常值表示的。

 

  那么我们用这个曲线图,你看我们很简单,比如说十个月的宝宝,比如说我们就找到了,比如说十个月的宝宝体重八公斤,我们就看,从这儿找,十个月,我们看体重八在这儿,十个月八公斤,大概就在第十百分位上面一点,那么就属于一个正常值的范围,那么在正常值里头他偏低一点,就等于一百个孩子排队他大概要比十个人要重,比那90个人要轻,就在这个位置,这个位置还是属于正常的,我们知道了这个孩子的位置。比如说12个月我们又量了,量完了以后我们把这个数据画在这个点上,比如说12个月的时候他的体重是8.3,我们画上了8.3,我们看他还在这个第十百分位上,就说明从十个月到12个月他生长的速度是正常的,他沿着一条线在走,我们就会看了,这个孩子我们就知道他在这一段时间里他生长速度是正常的,他就沿着这条线走了。

 

  比如说这条线我们量了好几个月这条线变平了,或者下降了,比第十百分位低了,就说明这个孩子有问题了,我们要去检查,身高也是这样,身高当然不会下降,但是他可能有平了,比如说你沿着一条百分位线上下走,就问题不大,如果说他变平了,下降了就有问题了,如果长太快也不行,比如体重本来在十百分位,几个月到50,75,直线的往上走,这就说明体重增长过速了,我们需要注意了,除了这个身高和体重以外曲线图,我们还有一个曲线图就是头围的曲线图,还有身高/体重的曲线图,我们方法是一样的,判断也是一样的,我们可以看头围也可以,我们测量了以后去画点。

 

  我们了解他是不是在正常值范围里面,一段时间再去测量,看看两次测量的时候,他是不是在生长速度是正常的,那么这个曲线图是身高/体重的曲线图,这个是判断营养状况的很好的一个指标,就是他不依赖于年龄,我们不管他是几个月的孩子,我们通过看身高的体重,就是说他长的身高和他的体重是不是成比例的,如果说这个太高了,往上走太多了,这个孩子就超重和肥胖了,就是说他超过了第90百分位了,在比较上面的这个线就说明这个孩子超重了,如果超过97这条线这孩子就肥胖了,那么如果说这个曲线低了,低于10了,或低于3了,这孩子瘦了,通过这四张图的监测,我们就可以对宝宝的他的营养状况,他的生长发育状况做了一个全面的了解了。

 

  所以我建议家长我们要学会运用这样的曲线图,对自家宝宝进行生长监测,我们就知道了我们宝宝长的正常不正常,我们的营养状况良好还是不良好,就很容易解决我们的问题了,这种图还有数字,就是有些家长还愿意再看看数字,我们这些信息都可以在中国早教网上找到。 [14:05:59]

视频专家信息

中国早教网特聘专家 首都儿科研究所生长发育研究室主任研究员、主任医师、硕士生导师
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分类:生长发育

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